Expectation And The Beauty of Solitary Works

“No translation can expect to equal, much less to excel, the original. The excellence of a translation can only be judged by noting how far it has succeeded in reproducing the original tone, colors, style, the delicacy of sentiment, the force of inert strength, the peculiar expressions native to the language with which the original is written, or whatever is its marked characteristic. Strictly speaking, the only way one can derive full benefit or enjoyment from a foreign work is to read the original, for any intelligence at second-hand never gives the kind of satisfaction which is possible only through the direct touch with the original."

An excerpt of translator note found in the few pages before the first chapter of Soseki Natsume, “Botchan". The passage was registered in my mind first while I'm on my way home from campus, hearing it as audiobook. As my eyes glared away to the breathtaking rice field horizon, I pondered in silence about how it bear a similarity of the meaning in between the lines by the translator with my perception of 'Expectation'.

Having living as a human ourselves, we already came to realize without much effort, the fact that each of us has our own desire, dreams and goals. What may seem as being in the same path doesn't guarantee a unification of intention by both parties. Thus, implementing trust to others in hoping that the person also possess the same enthusiastic attitude toward the task itself is rather.. unrealistic. Just like when first impression is not always right. We make up a story in mind from the first impression, and because of that, we either like or hate someone by ourselves telling so, unknowingly the full extent of that someone's behavior.

We wouldn't be able to read someone's mind, and even if we are able to, it will only bring more adverse casualties. Even so, translating passion from our mind to others also won't produce the exact same awareness. The ineffable expression would only amounted in abundance solely in our world, looping eternally as long as the interest keep blazing. What felt as special for us does not necessarily struck a match with others.

So, I think being selfish is not always wrong, given a boundary of definition that we actually meant, sometimes working alone is the perfect methodology in order to get things right. In solitary, a furnace of desire to perfection is being made, unaffected by even a faintest impurity that might be caused by an intervention of other hand that doesn't fully grasp the grand ideal blueprint. Sure, it means taking more time, but thinking about the final quintessential satisfaction is not a bad idea, either.

Hoping to much will kill, as while we are busy worrying for an expectation, the world still spinning in negligence of our problem. In the end, we use our own hand to feed ourselves.

Read More

Quietly, A Reader Somewhere, Is Pretending

I always believe that it's not how many books we've read that crown the importance chart but rather, is how much have we gained and learned some lessons or values to be embedded or that producing changes in our life even from just a single book. 

It is actually quite disturbing when some people inquiring with quite an abundance of time regarding on my personal total finished titles, and more often than not, this question undoubtedly rendering myself with a brimming reluctance to respond, as if I was being asked "How many games that you've played?" 

I've met a person who posted an amount of photos parading list of books he/she (identity clue concealment intended) has bought or currently read, and one doesn't need a detective intuition to easily deduct that the person is a 'heavy reader' based on the visible 'super intellectual' book titles (refer [1] for Miss Elliott's fascinating scale for the heaviness of readers). However, despite the notion of 'the more one read, the better one becomes', it seems to me, at least for this particular case perhaps, that the notion falls apart as I've experienced on how unprofessional the person is as a team and some other names has verified the statement coming from their experiences as well.

Do we who felt annoyed are any better? Of course not, in fact, it struck me right on the conscious mind that sometimes, either one has or hasn't read a book, yields the same result. And it serves me a great deal of reminder that having a plenty of finished books on the shelf doesn't make a person wise, and there're many other ways to learn apart from churning a thick book, namely brainstorming alternatives instead of giving up in real-life situation for example.

I don't know how to end the paragraph so maybe a piece of advice would do: read a book to your heart's content, as if it will be the last book you read. Take as much as you can, and just like a photograph is just a shadow and doesn't represent the real thing, I believe that pretending to be smart is a complete waste of time when it can be used for more meaningful acts even in the absence of the public's eye.

[1] http://misselliottsfascinatingenglishblog.blogspot.com/2008/10/what-makes-heavy-reader.html

Read More

A Reader's Room Filled With Scent Of Imagination

It was a few hours after I finished reading Haruki Murakami's Firefly, that an actual firefly (believe me, I don't have the faintest idea how it managed to enter my close-shut room) did really strolling in the air in front of me before perching for a slight moment on the brink of my laptop screen. I recognized it for the blinking dim-lighted neon on its back and the intervals of the light kinda resembled an all-nighter's struggling eyes, which also indicates a type of person I am, particularly right in the situation I was having at the moment. I was not in the middle of an incomplete assignment nor getting some unfinished great movies to watch, but rather, endeavoring myself on structuring the perfect words for a sentence, which in turn, I hope to make up into blocks of written evidence for my future self to look upon.

I guess the more I read, the urgency to write something began to accumulate even more in a strangest manner. I would often tried to depict a lesson experienced in some particular days but as soon as I engaged into the text cursor on the top left of a new draft blog post, nothing came out in form of words, but instead, I would repeatedly realized that the floating ideas was just like describing the taste of a food, you can only imagine them but somehow it's hard to put the perfect instances unless the person who read the description really did took a bite of it.

Perhaps that's why I always thought that everyone is an 'imaginary' author, with stories of a lifetime to tell but only a few who has the right skill of translating them into a  language of words, became an authentic one. For others, retaining the ideas while travelling across the sea of words in the search for personal quintessential arrangements was a tedious effort since like everyone else, as our curiosity about abnormal things in our life (in this case, a distinct idea came up in mind) runs it's course, our attention to it will faded away with time.

However, just because we couldn't express our thought, doesn't mean we should stop enjoying the aesthetics of reading. Opening to read a new book is like travelling somewhere far. It's long, tiring and we are not even know what will happen next. We just merely taking a chance by sometimes following recommendations from others who already went there and enjoyed the experiences themselves (book reviews) or simply taking risk on our own based on intuition. Nevertheless, either the journey was good or bad, at least by the time we reached the end of the road (the last sentence), we'd added up another experiences, a kind of achievement, for at least we finished something that we'd started.

And that my friend, would probably be my answer to the reason why some people love to read but maybe will not become a person who would produce a quote or a thought-provoking lines. These people simply wish to retreat in their solitary and quiet zone, building their own megalopolis of imagination after a long day of tiresome real life flounder.

Read More

Puisi Yang Dibiarkan Mencari Maknanya Sendiri

Berterabur aksara di angkasaPetik beberapa buat maknaMakna yang masih dibuai anganDan angan juga berkaca-kacaSukar mencari dasarnyaTenggelam dalam himpunanBait demi baitYang diperbetulkan tiap kaliTapi masih rapuhMenyentuh hati

Maka berserakanlah kamu
Mencari teman ertiLalu bersahabat eratlahMoga-mogaMeski ditenggelami masa Meski cacat satu atau duaTetap (kelihatan) utuh dari jauhDan terbaca walau kemalasanDisaksikan

Read More

Sekitar Aku Di Pesta Buku Antarabangsa Kuala Lumpur 2015

1. Bangga dapat autograf Tuan Fathi Aris Omar lepas membeli buku beliau, 'Agong Tanpa Tengkolok'. Tapi sayang, penulis hebat ini jika ada yang tak mengenali wajah beliau, kelihatan gayanya sama sahaja seperti bapa-bapa lain, berdiri di tepi booth. Nak mintak sain pun tak perlu bermuay thai jadi Tony Jaa sebab memang tiada orang beratur pun, tak sefemes penulis akbar yang lain. Tapi beginilah aku kira perjuangan seorang penulis, tak perlu pun populariti asalkan idea pemikirannya dilepaskan buat bacaan dan penilaian umum. Beliau kata ada perancangan nak buat diskusi warung di Ipoh, bagus juga, asyik-asyik tonton talk beliau di youtube, nak juga merasa live.

2. Buku sering diasosiasikan dengan kesedaran atau awareness. Cuma, ironi yang sehingga kini aku nampak jelek adalah lambakan plastic bag. Kadang beli satu buku sahaja di booth ini, tapi besar plastic bagnya. Belum lagi beli buku di booth lain-lain pula. Kamon rakyat Malaysia, di insta rajin sokong Earth Day, apa kata kita mula 'walk the talk'? Ramai sahaja yang bawa beg pergi PBAKL, jadi bila di kaunter bayaran, tak perlu minta plastic bag dan masukkan sahaja kemas-kemas dalam beg. Kalau dah dapat plastic bag semasa pembelian buku pertama, elakkan plastic bag lain ketika membeli buku lain dan masukkan sahaja dalam plastic bag pertama tadi. Ada juga yang dapat tote beg free atas pembelian tertentu, jadi terus gunakan beg itu. Sebagaimana kita membaca novel mencintai sesama manusia ( Suamiku Ustaz misalnya ), cintailah juga alam sekitar.

3. Pemandangan di dalam KTM stesen Putra nak balik dari PBAKL tampak seperti masyarakat ilmuwan, ramai yang membuka buku dan membaca.

Alangkah bagusnya kalau budaya membaca ini jadi kebiasaan seharian atau waktu nak keluar hujung minggu naik pengangkutan awam. Tidaklah kita mencetuskan pemikiran isu cetek seperti turunkan salib bahkan moving forward dengan isu lain yang lebih penting.

4. Tahun ni booth ITBM memang best. Ada terjemahan Socrates, Plato, Aristotle, Descartes, Shakespeare, Machiavelli etc. Kalau bukan kerna aku tak dapat lagi BB1M, memang aku dah borong sakan macam booth tu Mydin Klang.

5. Aku teringat kata-kata Haruki Murakami saat dia membisikkannya dalam 'Norwegian Woods', " If you only read the books that everyone else is reading, you can only think what everyone else is thinking."

6. KTM rosak di tengah jalan hampir setengah jam, maka aku menulis status ini ( asalnya tulisan ini untuk status facebook aku) bahkan saat dah siap tulis pun masih belum settle lagi. Dan ada orang besar kata Malaysia dah hampir setanding negara-negara maju lain. Yeah.

Read More

Membaca : Buku Dan Hidup

Last time masa finals untuk semester 1 first year degree aku, aku berasa agak 'ilmuwan' sebab mampu habiskan baca buku TITAS dan Hubungan Etnik dalam masa satu malam respectively untuk jawab exam esoknya. ( Aku memang kaki stay up malam tak tidur kalau esoknya exam, lantaklah mata kuyu ke rasa nak muntah tu semua dah biasa tiap kali final exam. Tapi bila dah lepas exam, fuhh rasa heaven + sayu2 mata nak lelap + lepak mamak jap tengahari sebelum balik tidur )


Memanglah secara jujurnya aku membaca had laju melebihi speedtrack tapi the point is, kalau berkemahuan, tak susah pun sebenarnya nak habiskan baca satu buku dalam masa beberapa hari ( In this case, aku terdesak untuk khatam sebab nak jawab exam ). Aku ada member yang pernah kata dia respect siapa2 yang mampu habiskan baca buku tebal-tebal. For me, kalau isi buku tersebut engaging dan kena dengan minat kita, ratus-ratus muka surat tu tak terasa berat sangatlah.


Susah untuk aku katakan di mana kebaikan membaca itu secara kesan signifikan dalam kehidupan seharian. Bergantunglah kepada buku yang di baca. Ada orang membaca tentang biografi Steve Jobs sedangkan dia seorang guru, jauh sekali bidang tugas dan impak profesion masing-masing. Tapi, tidak bermakna ianya sia-sia, kerana sekurang-kurangnya dalam beberapa sudut seperti nilai kepimpinan Jobs yang berjaya menaikkan semula nama Apple boleh digunakan guru tersebut untuk terus berusaha menaikkan pelajar yang corot, siapa tahu. Output setiap buku berbeza, buku yang aku baca pasti tak sama dengan apa yang orang lain baca bahkan kalau membaca buku yang sama sekalipun, awareness dan nilai yang aku dan orang lain juga mungkin ada beberapa yang berbeza kerana interpretasi dan kefahaman setiap orang berlainan. Begitu juga dengan konstruk pendapat dan pespektif yang aku bina juga akan semakin berbeza dengan kepelbagaian bacaan buku yang lain namun perkara yang mengikat para membaca dalam kesamaan adalah kita belajar sesuatu tentang dunia ini.


Bagi aku, buku memberi erti bahawa manusia masih mencuba untuk menyumbang sesuatu pada atau menghidupkan tamadun. Dengan sama ada menceritakan semula sejarah ilmu, menambahbaik / mengkritik susunan atau ketinggalan sudut penting ilmu tersebut atau langsung memperbaharui ilmu sedia ada. Tak kisahlah ilmu sains, jenayah, falsafah, tutorial design, networking, buku memasak, life experience, motivasi bahkan mungkin status ini sekalipun, mungkin tak semuanya betul dan mungkin tak semuanya salah, apa yang penting kita terus berfikir sebagai kewujudan yang mempunyai akal.


Hidup ni terasa sia-sia jika hanya mengikut rutin kitaran normal manusia. Habis belajar, kerja, kahwin, dapat anak, dapat cucu, meninggal dunia. Banyak benda yang kita pakai dan guna hari ini adalah dari hasil achievement orang lain. Mereka mengerahkan minda dan menghasilkan sesuatu yang unik atau tak pernah ada dan kita menggunakannya. Lalu, apa pula achievement kita? Markah tinggi dalam kelas cuma datang dari apa yang kita tahu melalui silibus yang dihasilkan orang lain ( dalam sesetengah konteks ). Mengapa tidak kita yang menjadi pengembang sesuatu usaha atau ilmu?


Kalau ada orang yang tanya aku, bagaimana nak pupuk minat baca buku, jawapan yang paling fundamental aku boleh bagi ialah, kau kena cari perkara yang membuatkan kau betul-betul ingin tahu lebih lanjut dalam buku tersebut. Misalnya, kau nak tahu bagaimana nama Mao Zedong begitu terkenal, maka carilah buku sejarah yang menceritakan tentang beliau. Janganlah membaca kerana nak nampak cool dengan muka surat yang tebal bagai. Bagi aku, biarlah nipis sekalipun buku tu, asalkan pembacanya faham hampir semua isi buku tersebut adalah lebih baik daripada menghabiskan masa yang banyak membaca tapi kebanyakannya hanya glance through baris demi baris ayat sahaja .


Ini perkara asas dalam hidup, kita akan selalu tertanya-tanya tentang pelbagai perkara di sekeliling kita. Meskipun tak semua perkara jawapannya kita akan jumpa dengan membaca, atau lebih spesifik jalan lain adalah dengan pengalaman, namun kebanyakan buku yang membicarakan tentang sesutau perkara selalunya disertakan dengan bukti yang kukuh dan reliable. Contohnya, antara kajian yang telah dijalankan terhadap beribu orang dengan kata-kata dari pengalaman atuk tentang cara berkomunikasi dengan orang lain, yang mana satu kita akan lebih percaya? Tentu sahaja tidaklah kita nak katakan pengalaman orang yang lebih tua itu salah, namun apabila isu yang sama di bawa dalam bentuk yang lebih serius iaitu dengan kajian, rasanya ia lebih meyakinkan dan menawarkan penjelasan mengapa kesannya sedemikian rupa.


Ada masa, membaca lah kawan. Kumpul duit beli gadget, gadget akan rosak. Harta material tidak akan menjadikan kita manusia, bahkan lebih banyak kita memiliki, lebih banyak yang kita mahu dan nafsu kemahuan tidak akan surut sedangkan duit takkan pernah cukup untuk menampung semua keinginan kita. Dengan ilmu, kau memberi pada orang, kau akan rasa puas tapi tak berkurang pun ilmu itu bahkan menambahkan lagi bila orang lain turut berkongsi buah pandang mereka. Biarkan kau salah dan cari lopong ilmu yang kau lupa atau tak perasan tidak diisi. Bila kau tahu dan berkongsi sesuatu dengan orang lain secara percuma, 'mahal' harganya adalah pada kesedaran dan menjadi orang yang tahu. Seronokkah rasa kalau orang dah sibuk bercakap tentang human rights tapi kita masih terkial-kial tak tahu satu habuk pun tentang isu-isu dunia?


Banyak sumber nak cari buku meskipun tanpa keluarkan duit, paling basic sekali perpustakaan kampus. Rugi sahajalah suka selfie background library tapi berapa banyak sangat buku yang dah dipinjam dan dibaca, lebih-lebih lagi yang dipinjam bukan kerana nak siapkan assignment tapi kerana ikhlas nak tambahkan pengetahuan. Jenguk-jenguklah bilik member kalau-kalau dia ada beberapa buku yang menarik perhatian, tiada masalah rasanya kalau mahu pinjam. Jalan selalu ada, yang penting usaha kita mencari peluang bukan alasan.


Membacalah untuk terus 'hidup', jangan jadi robot yang diakhirnya akan di ganti dengan robot yang lain. Membacalah supaya kita mampu mencari jalan untuk jadi berbeza, yang meskipun bila kita sudah tiada nanti, orang tetap akan mengingati kita.   

“If you only read the books that everyone else is reading, you can only think what everyone else is thinking.” - Haruki Murakami, Norwegian Wood

Read More

Dia Yang Dahulu Di Sini Telah Pergi

Rama-rama merah di angkasa senja
Aku terlihat satu di bahu ketenangan, tak lama dahulu
Garang dan mengasyikkan
Berpindah dari satu bunga ke racun,
Memetik ketegasan, untuk alah pada 
indoktrin jasad kalangannya.

Dan pada jeda ini, ia di bahuku
Cuma sayapnya kini berbilang empat
Selepas selang beberapa deruan angin,
Ia meluncur perlahan
Meninggalkan kami
di pulau ini

Read More

Manifesto Public Mini Library di Oval Park, UTP

Sebagai seorang yang suka membaca, aku tahu rasa bahagianya bila dapat tahu ilmu baru dan menjadi orang yang sedar. Sedar yang dunia ni ada lebih banyak perkara lagi yang boleh difikirkan selain memikirkan siapa bakal isteri atau bermimpi nak kerja gaji besar dan hidup senang sendiri-sendiri. Banyak lagi masalah masyarakat yang aku kira, setelah membaca beberapa buku yang membuka perspektif aku tentang aktivisme, aku jadi rasa terpanggil untuk melakukan sesuatu untuk sekurang-kurangnya mengusahakan satu kesedaran yang bermanfaat kepada masyarakat daripada sibuk nak pecahkan rekod Malaysia buat kad hari guru terbesar atau bersenam 36 jam tanpa henti.

 Maka, beberapa hari ni aku direnjat sebuah idea menarik yang aku rasa praktikal dan boleh aku jalankan di kampus aku, UTP. Iaitu sebuah public mini library bertujuan untuk 'bawa buku kepada masyarakat'. Ianya sepenuhnya act of volunteerism namun dalam perancangan akan datang, aku meramalkan projek ini akan memerlukan belanja untuk membeli buku-buku baru ( sebab kalau projek ni jadi, aku akan dahulukan koleksi berharga buku-buku aku ) atau menambah fasiliti untuk keselesaan pembaca.

Projek ni aku bagi nama yang aku rasa tak cliche la, "Once Upon A Mini Library in Oval Park UTP". Agak panjang tapi aku dah berkira-kira rupa design banting supaya main point ini adalah 'mini library' tu lebih tertonjol. Setup projek ni aku rancang simple je, cuma beberapa tikar puzzle foam yang macam jigsaw puzzle tu ( supaya senang kalau nak tambah keluasan tikar ), beberapa kotak berisi buku yang dilabel dihadapannya jenis-jenis buku di dalam kotak ( fiksyen / bukan fiksyen / kanak-kanak / islamik etc ), beberapa kerusi lipat untuk mak ayah yang bawak anak ke duduk dan 2 banting untuk penjelasan bahawa tapak itu adalah mini library.

Lokasi projek ni aku rancang untuk diletakkan di sebuah sudut bersebelahan playground yang ada di Oval Park, UTP. Target aku sebenarnya lebih kepada budak-budak dari family yang datang singgah berjalan-jalan di sini, sebab aku percaya pada minat yang dipupuk dari kecil akan membuahkan kekuatan istiqamah dalam pembudayaan membaca sepanjang hayat. Tapi, aku tetap tidak menolak student-student lain yang datang nak membaca, cuma dari segi buku yang aku akan sediakan untuk golongan ini, memang tiadalah novel-novel cintan-cintun macam 'Bukan Kerana Aku Tak Cinta', 'Projek Memikat Suami' atau 'Suamiku Encik 'Perfect 10′!. No no no. Ruang mini library aku ni ada falsafah sendiri dan walaupun aku tak halang sesiapa pun nak baca apa yang mereka nak, aku pada ketika ini masih skeptis dengan beberapa genre novel-novel melayu.

Antara perancangan idea dalam jangka masa akan datang kalau projek ni dapat sambutan adalah:
- pelbagai aktiviti untuk kanak-kanak untuk memupuk daya kreativiti ( belum fikir apa aktivit-aktiviti tersebut ).
- Arts Corner di mana aku nak wujudkan satu wall saiz sederhana yang menempatkan poster A3 karya-karya illustrator aku di samping kalau ada orang lain nak letak juga pun boleh,
- Sebuah buku log yang akan catat komitmen kanak-kanak yang hadir membaca buku di situ, dan kalau cukup suatu bilangan kehadiran yang telah ditentukan, kita akan offer free gift macam custom bookmark dengan nama kanak-kanak tersebut dll.
- Pasang muzik instrumental macam jazz atau piano untuk naikkan mood dan rasa sentimental ( idea jiwa jiwang aku haha )
- Buat diskusi dengan member-member yang berminat dalam membicarakan perkara-perkara existential macam projek Socrate Cafe. Side projek ini bertujuan untuk berkongsi pendapat dan tarik member-member yang walaupun tak membaca buku-buku ilmiah yang berat, tetap ada ruang untuk berdiskusi isu-isu kemanusiaan macam 'Apa itu kebahagiaan?', 'Apa itu tanggungjawab' dsb dengan gaya yang lebih serius dan bernas.


Walaupun begitu, ketika post ini ditulis, idea ni semua hanya perancangan dan aku masih menunggu berita dari member aku yang ada cable dengan student yang lebih berpengaruh untuk tanyakan kepada management sama ada perkara ini dibolehkan atau tidak. Aku sangat berharap projek ini akan menjadi sebab tak guna aku banyak membaca dan hanya melihat sisi budaya masyarakat yang kurang aku senangi tanpa berbuat sesuatu atau menawarkan usahan walaupun sekecil projek ini.

Sekurang-kurangnya, andai projek ini tidak direalisasikan, cukuplah aku dah dokumentasikan idea yang aku cuba nak bawa di dalam post yang tak seberapa ni dan kalau ada sesiapa yang terjumpa dan rasa boleh guna idea aku ni untuk dilaksanakan di tempatnya pun aku sudah rasa puas.

Keep reading, everyone.

Read More

Sisi Dan Pendirian 'Graphic Design' Aku

Graphic Designing, for me, even though is not in my line of academic study but it does give an impact on how I appreciate simple things in arts and literature. Aku masih ingat saat-saat mula berkenalan dengan photoshop, vegas pro dan after effect di waktu form 4 setelah melihat senior mereka bentuk majalah redaksi dan trailer video yang kreatif. Lantas, aku belajar semuanya secara sendiri, kerana minat untuk menghasilkan sesuatu yang indah dalam bentuk menyampaikan maklumat, ditemani rakan-rakan yang lebih power designing, sehinggalah sekarang bolehlah sikit-sikit buat design itu ini walaupun bukan professional.

Kerana akui sahaja, semua orang sukakan sesuatu yang cantik untuk dilihat. Bahkan maklumat yang rumit juga akan jadi lebih mudah dihadam bila diletakkan dalam proper designing seperti typography, infographic, poster dan sebagainya. Lihat sahajalah member-member insta yang post gambar pasal benda yang tiap-tiap hari kau tenung macam awan, masjid, lorong belakang rumah etc tapi dengan angle cun, tacap filter skit plus caption tak boleh belah, benda biasa camtu pun boleh jadi sesuatu yang cantik dan bermakna. Soul designing bukan hanya milik budak jurusan art tetapi wujud dalam naluri setiap orang.

Jadi, aku agak sensitif kadang-kadang bila ada event yang posternya nampak sangat tergesa-gesa sekadar gitu-gitu buat asalkan siap. Kurang effort dalam advertising. Bagi aku, ia memberikan impression awal yang event tu biasa-biasa je sedangkan it has a lot to offer for people. Poster, kalau kita sendiri pun tak selera nak tengok banyak kali, apatah lagi nak tarik orang lain. Sebab poster tu tiada 'story', untuk engage antara informasi dengan why you should join it. Bukan sahaja poster, bahkan brochure, tagname, banner, all those simple stuffs. Gadget Apple, orang kutuk-kutuk mahal pun semua beratur nak beli, sebab ianya highly aesthetic dan ada sense of purpose kenapa orang patut beli. Main iphone 24 jam pun tak rasa boring because it's beautiful.

Idea designing banyak sangat di internet zaman moden kini. Just try to replicate it back ikut kesesuaian maklumat yang nak disampaikan and nobody going to notice that you plagiarize idea top designer because in the end, even iOS7 flat design pun kinda copy from Microsoft but in enhanced version.

I may not be a person who are suitable to speak this thing up, but at least I always believe that a good design can convey a better information spreading.

Read More

Kepentingan Bahasa Ibunda Sebagai Bahasa Ilmu

Bahasa adalah sesuatu yang dekat dengan budaya. Jika kita bercakap dalam bahasa ibunda, kita akan lebih mudah untuk mencernakan ilmu. Ilmu itu tersimpan dalam minda, dan satu-satunya cara untuk menterjemahkannya dalam bentuk yang orang lain mampu faham adalah dengan bahasa yang kita sudah terbiasa dan luas kosa kata.

Sebagai contoh, seorang murid yang sudah biasa dengan bahasa Melayu apabila di dalam kelas Sains di minta untuk menerangkan konsep Boiling Point dan dia tak mampu menjawabnya, kadang bukan kerana dia tak tahu konsepnya tapi kerana dia tak tahu term atau perkataan yang sesuai untuk dijelaskan dalam bahasa Inggeris. Tapi, kemungkinan yang tinggi dia mampu untuk jelaskan konsep itu semula jika dia bebas untuk menggunakan bahasa yang dia sudah biasa, iaitu bahasa melayu. Biarpun jawapan dia tak setepat skema jawapan, tapi kefahaman adalah yang lebih penting, bukan ketepatan membidik term saintifik yang betul.

Contoh ini dapat dilihat dalam sejarah seperti semasa pasca-enlightenment, pemikir-pemikir seperti John Locke dan Thomas Hobbes menulis buku mereka berdasarkan karya sumber yang berbahasa Latin. Mereka terjemahkan dan menulis buku sendiri yang mengembangkan ideologi mereka dalam bahasa sendiri (English), bukannya bahasa Latin semula kerana bila menggunakan bahasa sendiri, mereka dapat terjemahkan apa yang mereka ingin sampaikan di dalam minda dengan tepat dalam bentuk tulisan.

Begitu juga ketika zaman Abbasiyah, di mana bait al-Hikmah menjadi pusat penterjemahan karya asing kepada bahasa arab. Para pemikir arab membuat banyak perbahasan dan pengembangan ilmu lantas menulis buku dalam bahasa arab, bukan bahasa asing kerana mereka faham apa yang mereka katakan dan menulisnya dalam bahasa sendiri, bahasa arab. Dan seterusnya cedokan dari ilmu dunia Islam seperti algebra diterjemahkan kepada bahasa asing dan buku yang mengembangkan ilmu algebra tidak ditulis dalam bahasa arab kembali tapi dalam bahasa asing itu sendiri.

Oleh itu, dalam membangunkan sesebuah negara, adalah perlu untuk membudayakan ilmu kepada seluruh masyarakat, bukannya terhad kepada golongan elit yang reti bahasa asing seperti bahasa inggeris sahaja.

Contoh mudah, kita dapat lihat dalam negara seperti Jepun dan Korea, dianggarkan 20,000 hingga 30,000 buku diterjemah dalam bahasa mereka sendiri setiap tahun. Statistik pula menyatakan kadar membaca tahunan rakyat bagi negara tersebut sangat tinggi dan melihat kepada fakta banyaknya buku diterjemah dalam bahasa ibunda mereka, sudah pasti kita boleh merumuskan bahawa buku yang mereka baca meskipun karya luar negara, tapi kerana ia diterjemahkan dalam bahasa mereka sendiri, mereka dapat faham dan mengembangkan lagi ilmu tersebut lantas membina tamadun bangsa mereka. Di sini, bukan sahaja intelektual atau golongan terpelajar sahaja yang celik ilmu bahkan rakyat biasa juga dapat peluang yang sama untuk faham ilmu tersebut (Negara maju).

Pendidikan yang tak berasaskan bahasa ibunda hanya menjadikan kita 'pengguna ilmu', habis belajar muntahkan balik ilmu di alam pekerjaan, tetapi tak mampu menjadi 'pengeluar ilmu' kerana kesukaran untuk mengembangkan kefahaman ilmu lantaran kekangan menukarkan kefahaman dalam minda kepada bahasa asing (neo-kolonialisme).

Read More

Menginjak Usia 20, Namun Masih Bermimpi

Beberapa bulan lepas, dalam ketika aku masih terpinga-pinga dalam kesedaran aku sudah menginjak usia 20 tahun, aku cuba untuk mendapatkan khidmat nasihat dari abah yang aku kira sangat berjaya dalam hidupnya bukti dari usaha berterusan beliau hingga kini.

Aku bertanya, soalan-soalan kuriositi yang agak awkward, kerana jarang sekali soalan sebegini aku utarakan, tentang apakah yang beliau lakukan ketika sebaya denganku dan apakah nasihat yang beliau boleh berikan buat anak muda sepertiku dalam menongkah arus kerjaya kelak. Abah membuka banyak pendapat beliau, sesuai dengan kredibiliti yang beliau sandang, tentang hubungan dengan rakan sekerja yang lain, realiti suasana di tempat kerja yang kadang tak semanis diharapkan dan sebagainya.

Ia membuatkan aku berfikir, tentang diriku sebagai remaja. Di usia muda ini, melalui pembacaan aku kepada buku-buku pelbagai subjek sepanjang cuti semester, tentang betapa inginnya aku menjadi pendukung idea atau 'pencipta' sesuatu yang berguna untuk masyarakat, sesuai dengan title 'MAHASISWA' yang terpikul di bahu, dan bukannya sebagai 'pengguna' yang masih sibuk dengan gajet apa paling terbaru untuk dipakai atau masih bersembang kencang untuk mencari 'the perfect wife'.

Dan situasi aku bertanyakan abah tentang usia remajanya, juga membuatkan aku berfikir, bagaimana kiranya suatu hari nanti, anak aku pula bertanya, apa yang aku sudah lakukan di usia remaja? Aduh, susah untuk gambarkannya kalau usia remaja aku ini penuh dengan kemalasan dan 'hidup di bawah tempurung'. Di sini juga mengingatkan aku tentang pendidikan bagaimana untuk aku bentuk anak-anak aku nanti. ( melihat beberapa sudut mentaliti masyarakat, sudah pasti aku mahukan acuan yang berbeza, supaya sekurang-kurangnya, biarlah aku ajar anak aku bahawa markah tinggi tidak penting kerana itu hanya pencapaian sendiri tetapi seberapa banyak mana mampu kita kembalikan ilmu yang kita pelajari untuk manfaat masyarakat ).

Lagipun, takut juga bila generasi aku yang sudah didedahkan dengan facebook sejak masih di menengah rendah, dengan status-status lama yang sungguh tidak matang, suatu hari nanti dibaca pula oleh anak-anak aku, fuhh jatuh pula maruah nak jadi contoh bapa mithali. Jadi, kerana itu aku akan cuba untuk penuhkan wall aku dengan paling kurang pun, tulisan yang mempunyai nilai untuk difikirkan hmm,, *tersenyum puas* 

*Baru sahaja membaca buku Telling It Straight oleh Marina Mahathir, anekdot beliau ketika menjadi interviewer scholar untuk pelajar-pelajar yang kebanyakannya cemerlang dengan banyak A tapi tak mampu menganalisis fakta, sangat menyedarkan. Ada yang lantang berkata Malaysia patut meniru kegigihan orang Jerman di bawah pemerintahan Hitler namun bila dicabar tentang isu ini dari sudut negatif, dia tak mampu menjawab. Tambahnya lagi, kalau student gred A sebegini masih kosong tentang dunia sekeliling tapi hebat menghafal untuk lulus, bagaimana pula dengan pelajar-pelajar lain yang dilabel 'biasa-biasa'?

*Takut juga menjadi evangelis picisan fesbuk ( tulisan ini asalnya aku post di facebook aku ) ini, kerana idea-idea status aku cuma berkisar dalam putaran yang hanya 'cakap-cakap' tanpa keluar dari kepompong dan laksanakan idea itu dalam keupayaan bidang sendiri. Jadi aku rasa dari mengharapkan Like dari rakan-rakan, baik aku mula tegas beridea dalam tulisan yang lebih panjang di blog. Tak ada follower pun tak mengapalah, bukan itu yang aku kejar. Asalkan aku cuba menterjemahkan idea yang aku faham melalui pembacaan kepada tulisan sendiri. ) 

Read More

Review Ringkas Buku "Better By Mistake" oleh Alina Tugend

- Mendefinisikan lebih lanjut maksud 'kesilapan' dan beberapa persepsi masyarakat yang bertindak kontradik dengan pemahaman yang mereka cuba tanamkan contohnya dari ibu bapa berpesan kepada anak bahawa tidak mengapa untuk mereka lakukan kesilapan untuk pembelajaran namun mengamuk apabila si anak terpecahkan pasu, sepahkan mainan dsb.

- Melihat kesilapan dalam aspek pendidikan kanak-kanak, bagaimana membentuk kanak2 supaya develop 'growth-mindset' instead of 'fixed-mindset' dan membentuk mereka supaya melihat kesilapan bukan sebagai suatu kegagalan tetapi memupuk mereka dalam resiliency untuk recover from inevitable ups and downs.

- Memahami perspektif perfectionist, tak semua perfectionist itu negatif bahkan ia merujuk kepada seseorang yg mempunyai standard yang tinggi terhadap sesuatu ( kerja yang berkualiti dan ada nilai, bukan asal siap shj ). Namun perfectionist menjadi berbahaya sekiranya dia bersikap strict, contohnya tak nak hantar asssignment sebab masih rasa tak perfect. Perfectionist tiada masalah namun harus ada flexibiity dan adaptive ability kepada situasi.

- Mengambil beberapa kajian tentang kesilapan dalam bidang kedoktoran, finance dan aviation, cara2 mereka mengurangkan risiko kematian, bagaimana doktor cope-up with mistake they had done with patient, bagaimana seorang pilot harus melepaskan ego dan berkomunikasi jelas dengan krew semasa penerbangan untuk mengelakkan terhempas dsb.

- Membandingkan bagaimana masyarakat perceive kesilapan dalam sistem pendidikan North America dan Japan (Asia). Menarik untuk di point out, dalam buku ini menjelaskan scene dalam cter jepun di mana mengapa selepas peperiksaan, markah semua student dipaparkan di satu tempat umum, tidakkah itu hanya akan memalukan mereka yang mendapat markah rendah? Tidak sebenarnya, they believe they can all help one another learn when they believe they're capable of 'learning' ( maksud 'learning' di sini juga agak panjang dan perlu pembacaan dari buku sendiri ). Ini juga menerangkan kenapa meskipun Jepun adalah negara maju, tetapi tak banyak memenangi Nobel Prize berbanding US (hint: collectivism vs individualism ). Jepun melihat bahawa kejayaan tidak akan dicapai tanpa kegagalan, berlainan dengan North America yang melihat hidup ini adalah satu siri kejayaan demi kejayaan.

- Menerangkan juga tentang science of apology dengan melihat case study dari tokoh2 terkenal dan juga ahli politik tentang bagaimana mereka meminta maaf dari kesilapan mereka kepada umum.

- It's a good read, totally recommended. Buku seperti inilah antara buku yang membuatkan kita rasa meskipun tak dapat travel or study oversea, sedikit sebanyak dapat fahami budaya mereka dan bandingkannya dengan mentaliti masyarakat tempatan.

Read More

Aku Mendefinisikan "Falsafah"

1. Mendefinisikan apa itu "falsafah" sebenarnya agak mudah, cuma apabila 'stereotaip' umum bahawa falsafah itu tentang cakap berbelit-belit, maka memang sukar untuk memahaminya kerana mindset tersebut sudah melekat ( seperti salah anggap bahawa hamburger adalah burger berintikan pork sedangkan nama tersebut dibawa oleh immigran German yang berasal dari bandar Hamburg ke US dan dinamakan 'hamburger steak' untuk penjenamaan asalnya kemudian diringkaskan kepada 'hamburger' sahaja. And yes, typically hamburger dari dulu asalnya mmg inti BEEF shj. )

2. Falsafah berdiri di antara objektif dan subjektif. Tak faham? Baiklah, consider these statements, "1+1=2" dan "Bumi hanya ada satu bulan". Ini adalah fakta @ matters of fact @ objektif. Tiada siapa boleh membantah fakta ini kerana logiknya memang 1+1=2, mana boleh jadi 3, 4 atau 5.

3. Subjektif pula sesuatu yang debateable tapi solely in form of preference @ matters of taste. Selalu dengar artis kat tv cakap 'cantik itu subjektif'. Kalau aku tanya, Emma Maembong ke Nelydia Senrose lagi lawa? Haa, mula la masing2 gaduh pertahankan artis yg mereka minatlah paling lawa etc. Kalau pegi KFC, ada orang suka sos cili, ada orang suka sos tomato. Apa sebabnya suka? Masing2 ada preference mereka sendiri dan Masing2 ada preference mereka sendiri dan Preference ini tiada sebab saintifik dan masing2 ada preference mereka sendiri kerana ianya... natural instinct dan pendapat 'perasaan' masing2.

4. Maka, falsafah berdiri di antara '1+1=2' dan 'Aku suka sos cili'. Falsafah itu adalah menjustifikasikan sesuatu perkara tapi tak semestinya ianya betul. Buktinya, perbahasan Socrates berkaitan existential theme ( sistem keadilan misalnya) di hadapan rakyat Athens dahulu masih dibahaskan sehingga sekarang, kerana apa? Kerana tiada jawapan yang konkrit tentang bagaimana sistem keadilan yang betul2 adil kepada semua orang dapat dibina, we humans, only can debate about it and find the best way for everyone, not absolute way to tackle the problem.

5. Apa signifikannya falsafah? Contoh paling mudah, jika statement ini, "Monarki adalah sistem pemerintahan paling tepat untuk mana2 negara" adalah fakta. Maka semua negara, termasuk yang kita ketahui hari ini sebagai republik ( fyi republik lebih kurang berlawanan dengan monarki) contohnya Indonesia dan Singapura akan bertukar kepada monarki. Tetapi ini tidak berlaku, kerana tak kisahlah monarki atau anarki, semua sistem pemerintahan ada kelebihan dan kelemahan. Tiada jawapan yang konkrit untuk memberitahu mana yang betul atau salah.

6. Mungkin contoh tadi agak berat, untuk contoh lebih simple. Kita boleh berfalsafah tentang "Apa itu kehidupan yang bahagia?". Contoh 2 jawapan yang mungkin diberi :

A) bahagia bila ada kemewahan, jawatan besar
B) hidup sederhana asalkan keluarga tak terabai.

Di sini, ianya bukan subjektif kerana masing2 cuba defend pendapat mereka dengan value yang mereka rasa penting, bukannya ikut perasaan semata-mata. Nilai yang A) cuba katakan adalah dengan duit, tak perlu susah payah nak sara hidup manakala B) cuba mengatakan nilai kasih sayang tak mampu dibeli dengan duit. Mana satu yang betul? Tiada jawapannya kerana masing2 akan berhujah dengan nilai yang mereka percaya.

7. Dan pemahaman falsafah dalam post ini juga boleh dipertikaikan, kerana definisi falsafah sendiri 'falsafah' @ universal. Ini cuma adalah serpihan apa yang aku faham dan cuba untuk sampaikan. Untuk argue semula keenam-enam point di atas, silakan, dan kita akan berfalsafah tentang falsafah.

*"Hari ini macam mendung, sambil aku memutar cd Beethoven Claasical Music, aku merenung kosong ke arah lautan manusia di luar tingkap. Opss, maafkan saya warga fb, tiba2 nak berfalsafah hari ni..." Dialog ini sepanjang kefahaman aku bukan falsafah,,

Read More

Dunia Si Pembaca Itu Senyap Namun Sesak

Tak semua orang yang rajin membaca mampu memuntahkan kembali hasil pembacaan mereka atau menjawab persoalan yang khusus terhadap sesuatu perkara pasca bacaan buku terhadap perkara tersebut. Bagi aku, nilai pembacaan tidak seharusnya diukur dari sudut literal, iaitu copy paste semula ayat dalam buku.

Membaca mencipta kesedaran. Dan kesedaran itu terkumpul dalam minda, bukan kata-kata. Kenapa selalu kita lihat orang men-quote-kan kata-kata tokoh terkenal? Untuk menjawab soalan ini juga aku memetik kata-kata Bak Bugil melalui buku The Reverse Side of Life, "...to say that the author of the book was Joyce means that I am borrowing from James Joyce to say something. It's not through reading Joyce that I realized that the world was a nightmare. This means that before I even knew of Joyce I was already aware that my life in this world was nothing but an agonizing nightmare. It's not that I borrow from James Joyce to utter my words, but rather that I discovered my words in James Joyce. He had spoken before me, in my stead"

Maka, seorang pembaca itu mungkin pendiam namun di kepalanya sebenarnya penuh dengan idea cuma mungkin sukar diterjemahkan dalam perkataan sendiri. Sekurang-kurangnya, katalah dia terjumpa satu terma, "Consumer Power" dalam buku A yang menjelaskan definisinya, maka apabila dia membaca buku B yang menyertakan terma yang sama, tak perlulah dia terhegeh2 google maksud atau tergaru2 cuba memahami apa yg ingin disampaikan penulis buku B.

Dan pembaca yang baik akan memahami bahawa meskipun faham akan isu, tetapi kerana tidak mampu mencari perkataan untuk meluahkan pendapat, adalah lebih baik diam dari menimbulkan lebih banyak kekeliruan.

Read More

Teknologi Juga Menghilangkan / Downgrade Sesuatu Dari Kita

Pada pendapat aku sendiri, dan mungkin kebanyakan orang merasainya, teknologi sememangnya mengubah apresiasi manusia akan perkara di sekelilingnya. Persoalan moral akan timbul dan manusia berbondong-bondong akan menjustifikasikan perbuatan mereka, lagipun, manusia mana yang akan lakukan sesuatu perkara jika mereka merasakan perkara itu salah.

Dan sememangnya kita tidak akan dapat lagi dari kemajuan, kerana pada konsep fungsi seseorang manusia, manusia ada mata maka kita melihat, manusia ada sistem pernafasan, maka kita mampu bernafas, dan manusia ada otak yang menjanakan akal fikiran, maka kita berfikir, untuk memudahkan hidup atau mencipta sesuatu yang baru.

Namun, dengan terciptanya sesuatu, pasti menggantikan atau ada sesuatu yang hilang. Straight to the point dan mengkhususkan kepada teknologi media sosial, kita sukar untuk appreciate keindahan sesuatu perkara untuk diri sendiri tetapi mahu mempamerkan keindahan itu kepada orang lain. Ada baiknya, tapi sesetengah keadaan menimbulkan persoalan moral, astetik dan keaslian definisi hubungan.

Peroalan moral? Meh aku belanja satu link,
http://buasirotak.blogspot.com/…/selfie-punca-kita-kurang-b…

Aku pernah ada instagram, tapi sejak ada instagram, apabila aku ternampak sesuatu yang menarik, selalu terfikir sama ada nak upload ke tak dalam insta, ramai tak likers ni nanti. Let say I notice a beautful flower at dawn, instead of appreciating the beauty of the flower along with the surrounding nature as time pass by for myself, I used the time to take the best picture and additional time to edit it to make it super nice to show to all my follower that I've just had a beautiful-dawn-scenery-moments while in reality, all those moments were spent to edit and check the first liker.

Satu lagi, ada sekali tu aku post kat instagram, tiba2 ade member (tak rapat sangat pun, just kenal muka ngan sekolah sama je) yang comment, "aku dah follow ko, so follow me back smile emoticon". It's just.. disturbing, you know. Aku follow akaun yang aku nak follow sebab contentnya menarik perhatian aku, bukan mengharapkan akaun tu follow aku balik. Dah kalau aku follow, apa ko dapat? Banyak follower boleh bagi happiness ke? Berapa banyak dari ratusan follower tu yang akan betul2 call, message, or wassep ko tanya khabar? Is that how a relationship means? Alih2 aku kuatkan keputusan aku (susah beb nak tutup akaun aku yang follower lagi ramai dari following haha hot setap aku), aku tutup instagram dengan twitter. Aku rasa lain macam wo, macam ada sesuatu yang hilang.

Read More

#31

Satu ketika dahulu, aku dengan seorang member lepak kat Ovalpark UTP, sengaja berbual soal kehidupan, sebagaimana lumrah darah muda. Sembang makin dalam, aku teringat petikan dialog yang aku pernah terbaca, jadi aku cerita kat dia. Hebatnya membaca ni, katalah sepanjang hidup, si A penulis terkenal menulis 3 buku tentang falsafah hidupnya dan aku berjaya khatam 3 buku tersebut plus 1 buku si B yang juga menghasilkan buku power, maka aku lebih hebat dari A sebab semua falsafah yang dia himpun sepanjang hidupnya aku dah grab dalam masa beberapa hari baca. Lebih kuranglah intipatinya, jangan claim tak original pulak cerita ni, memang aku ingat-ingat lupa je ni.

Maka, aku dengan kembang konfidennya me-MLM-kan member aku supaya membudayakan membaca kerana kelebihan yang aku nyatakan tadi. Dia steady diam kejap, nampak sangat tak tergugat dengan produk "Qu Puteh" aku. Kemudian, dia bantah, katanya ( lebih kurang jugak ni, sel otak aku tak berapa nak berhubung ) yang penting bukan kita berjaya habiskan banyak buku, tapi proses yang lebih penting. Susah payah penulis himpunkan kata-kata terbaik dalam satu ayat tak sama macam pembaca membaca sekilas ayat tu sebab penulis je yang merasai kenapa dia tulis ayat tu berdasarkan pengalaman dia. Mungkin jugak ade maksud yang lebih mendalam...( Entah, memang aku lupa apa dia cakap tapi yang penting point 'proses' tu yang aku betul-betul sure dia sebut dan aku raikan serta mengiyakan hujah dia.)

Dan tadi, dalam kereta, masa berbual dengan adik aku lepas nak registerkan dia ke pusat tuisyen, dia cerita yang dia agak tension buat soalan add math sebab tak ada jawapan. I know that feeling, I've been there too. Aku setuju yang dia patut buat soalan yang ada jawapan, kalau tak terkontang la sampai SPM jawapan salah. Tapi, aku jelaskan bahawa habit buat soalan sambil tahu jawapan tu tak bagus. Tak sama dengan kita buat soalan tu usaha sendiri cari jawapan walaupun salah. Sekali lagi, highlight point is process.

Contohnya, kita cuba jawab soalan 1+1 tapi dah tau jawapannya 2, so kita try and error sume formula, mana yang dapat jawapannya 2 tu la formula yang betul. Tapi, kalau cuba jawab soalan 1+1 tu dengan usaha sendiri tapi dapat jawapan 3 atau 4 atau 5 (obviously salah) sekurang-kurangnya kita melalui sendiri proses pencarian tu dan belajar berdikari. Aku memanjangkan nasihat dengan mengatakan bahawa di alam kedewasaan nanti (ecece), jawapan untuk masalah tak di beri, tapi kita kena cari sendiri. Entah kenapa tapi terlintas dalam kepala aku bagi contoh syarikat tumbler, untuk buat tumbler yang orang nak, mana ada tersedia kriteria tumbler terbaik sebab semua orang preference lain-lain. Jadi kita buat survey, test market, kira untung rugi bla3. Bila dah rasa konfiden dengan semua process yang kita jalankan, kita jual.

Mungkin nampak remeh, tapi bagi aku, sekecil-kecil habit boleh jadi personaliti. Mengharapkan semua jawapan assignment ada dalam google, what's even the use of learning? How do you tackle open-ended problem in real life?

"Although we all started life with a Da Vinci—like insatiable curiosity(when we were kids), most of us learned, once we got to school, that answers were more important than questions. In most cases, schooling does not develop curiosity, delight in ambiguity, and question-asking skill. Rather, the thinking skill that’s rewarded is figuring out the “right answer”—that is, the answer held by the person in authority, the teacher. This pattern holds throughout university and postgraduate education, especially in a class where the professor wrote the text. (In a classic study at a top university, summa cum laude graduates were given their same final exams one month after graduation, and they all failed. Researcher Leslie Hart summarized the results: “Final exams are final indeed!”) The authority-pleasing, question-suppressing, rule-following approach to education may have served to provide society with assembly-line workers and bureaucrats, but it does not do much to prepare us for a new Renaissance."

- "How to Think Like Leonardo da Vinci: Seven Steps to Genius Every Day" oleh Michael Gelb

Read More

Kecintaan Yang Memudar

Kepantasan harapan itu
Selalu menipu
Seperti waktu tunas merangkak
Di tengah kota "Innocence"
Saling ketawa, bertepukan
Seakan-akan laissez faire


Terbangkit masih bermimpi
Akan la folla, memenuhi jiwa
Namun bila ia mula menelan
warna, *** yang termengah
Menyelamatkan dahlia
Dari ditelan pelangi
Yang semakin pudar


---------------------------------


Di sebuah ruang yang kejauhan,ada orang mati
Tewas dengan kata-kata suci
Wasiatnya pula ludahan api
Tapi rusuknya tumbuh akar
Teguh sampai esok nanti

Read More

#28

"Nanti abang nak pinjam kamera henfon Farah selalu. Kamera Farah lawa skit"

"Haa, nak amik gamba ape? Sibuk je."

"Aishh, gambar apa-apa je la. Tadi abang pinjam nak amik gamba bookshelf baru tu."

"Buat apa nak amik gamba. Almari je pun.."

" Well, manusia suka mengabadikan perkara yang dia sayang (i love my books).."

"Haah, Farah pun lepas sketching suka amik gamba sketching tu.."

"Haha, hasil kerja sendiri adalah trofi yang terbaik. Biar buruk mana sekalipun hasil kerja itu pada mata orang, kerana kita yang dah usahakan, kita tahu setiap lekuk yang tak sempurna, dan kita akan puas hati. Dari hasil kerja yang buruk itu, kita akan meningkatkan kualiti dan mungkin satu hari nanti hasil kerja itu akan cantik di mata orang. Tapi, pada mata orang yang membuatnya, hasil kerja yang cantik itu tak setanding dengan hasil kerja yang mula2 (buruk) kerana dari permulaan itulah yang cantik itu datang."

(Farah diam dan tersengih. Mungkin bosan dengan abangnya yang suka berfalsafah)

*dari himpunan bookshelf, aku kenal pasti buku mana yang aku suka, mana yang paling banyak beri informasi etc. It's kind of achievement for me and mungkin ia bukan dalam bentuk hasil kerja yang konkrit tapi pengetahuan yang membina setelah selesai menghabiskan satu demi satu buku itu aku interpretasikan sebagai "hasil"

-----------------------------------------------

"But what is it that will make people happy?" continued Giovanni.
"I don't know," Campanella muttered.
"Anyway, we're going to hold on!" said Giovanni with an explosion of breath as if his chest were brimming with new-found energy.

- Kenji Miyazawa's "Night on the Galactic Railroad"

Read More

Si Kecil Mengejar Reformis

"Dengan Nama Allah Yang Maha Pemurah Lagi Maha Penyayang"


Di matanya ada utopiaPadat sang reformis
Lut cahaya dia di tengah kota
Makin di kerdip makin gerimis
Kerana dia tidak cerdik

Dia impikan hayat pemuda Athena
Tak puas membaca "Kemaafan"
Kerana dia bersendirian membahaskan,
filasuf fikiran

Lingua mereka puitikanya berat (terkadang mustahil)
Tapi yang berat itu perasaan
Untuk menentang dunia
Dia yang harus kuat!

Read More